Geleceğimizin teminatı olan gençlerin iyi eğitilmelerini sağlamak için ebeveynlerin fazlasıyla çaba gösterdiği aşikâr. Bununla birlikte eğitim için bilinçsizce yapılan yatırımlar da karşılığını bulmuyor. İsrafın önüne geçmek, geleceği iyi planlamak, çocuklarımızın eğitim kalitesi yükseltmek ve tüketim toplumundan üretim toplumuna geçiş yapmak zorundayız. Günümüz şartlarında en hızlı ve masrafsız şekilde üretim yapabileceğimiz alan kuşkusuz bilişim alanı.
Bilişim alanında donanım üretmek için çok fazla yatırıma ihtiyaç duyulmakta. Aynı zamanda yazılım kısmında ise çok daha az bir yatırım ile daha fazla verim alınabiliyor. Tabii ki sektöre özel yazılım hizmetleri en fazla kazandıran bilişim dalı.
Amerika olsun Avrupa Birliği ülkeleri olsun çocukların gelecekte büyük miktarda veri dağları ve donanım çöplüğünde yaşamlarını sürdürebilmeleri için küçük yaşta programlama eğitimi almalarıyla ilgili düzenlemeleri gerçekleştirmiş durumda. Elbette sayısal yetenekleri olan çocukların bu alanda daha başarılı olacaklardır.
Programlama eğitiminin asıl amacı sadece genç yazılımcılar yetiştirmek değil. Bu amaçla birlikte gelecekte hayatlarında karmaşık sorunların üstesinden gelebilmek için mantıklı düşünme yeteneği de kazandırmak. Günümüzde hemen hemen her ürünün akıllısı olduğunu düşünürse, gelecekte bu akıllı cihazların daha fazla ve karışık olma ihtimali oldukça fazla. Bu durumla başa çıkabilmek için gençlerimizin programlama eğitimini en azından temel seviyede almalarını sağlamalıyız.
Programlama eğitimini çocuklara sevdirebilmek için Massachusetts Institute of Technology (Massachusetts Teknoloji Enstitüsü) ‘nde geliştirilen SCRATCH isimli görsel materyallerle desteklenmiş bir program mevcut. Programlama eğitiminin daha eğlenceli olabilmesi için renkli ve değişik karakterlerin de kullanılabildiği SCRATCH oldukça basit bir arayüz ile çocukların karşısına çıkıyor.
Programlama mantığını kapan gençlerin SCRATCH ara yüzünü kullanıp, Rasperry Pi ve Adruino gibi programlama kartlarını kullanabildikleri yüzlerce proje internette mevcut. Bu projeler ileri seviye olsa da çocukların başarabildiklerini görmek oldukça sevindirici. Çocukların gelecekte karşılaşacağı problemleri çözerken daha mantıklı ve sistematik olmaları için, bilgiye daha sağlıklı ulaşabilmeleri için, ellerine geçecek olan kaynakları en sağlıklı şekilde kullanabilmeleri için Programlama Eğitimine Evet diyoruz. Aşağıdaki link’ten Massachusetts Institute of Technology (Massachusetts Teknoloji Enstitüsü) tarafından gelişitirilen SCRATCH ‘ın online arayüzüne ulaşabilirsiniz.